La NASA espère stimuler l’intérêt pour les voyages spatiaux avec un concours de rédaction

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La NASA invite les étudiants de tous âges du pays intéressés par la science des voyages spatiaux à participer à un concours de rédaction. Les gagnants gagneront un voyage au centre de recherche de la NASA à Cleveland. L’agence a lancé son quatrième Power to Explore Student Challenge annuel, un concours d’écriture destiné aux élèves américains de la maternelle à la 12e année visant à les informer sur ses missions spatiales.

Les étudiants sont chargés de rédiger un essai sur une nouvelle mission nucléaire vers une lune dans un système solaire de leur choix. Les essais doivent inclure où chaque étudiant irait, ce qu’il envisage d’explorer et comment il utiliserait les systèmes d’alimentation radio-isotopiques, un type de batterie nucléaire, pour accomplir sa mission dans un environnement spatial froid et sombre. La date limite est le 31 janvier 2025.

Les gagnants de chacune des trois catégories recevront un voyage pour deux personnes au Glenn Research Center de la NASA à Cleveland pour en apprendre davantage sur le personnel et la technologie qui rendent ses missions spatiales possibles.

«C’est une excellente opportunité», a déclaré Rene Harris, fondateur et directeur de la STEM Prep Academy North Philadelphia. Même si elle pense que le prix d’un voyage à la NASA attirera les étudiants intéressés par les matières STEM (Science Technology Engineering and Math), Harris a déclaré qu’elle craignait que les étudiants des écoles qui n’ont pas été exposés aux cours STEM soient réticents à entrer dans le concours.

Diplômée de l’Université Cheyney, Harris a fait du bénévolat au Franklin Institute alors qu’elle était à l’école primaire, a visité le centre spatial de la NASA à Houston et a ensuite décroché une bourse de la National Science Foundation en 2022. Elle a obtenu une maîtrise en sciences de l’Université de Pennsylvanie.

Harris a déclaré qu’elle voulait devenir médecin et étudié la biologie, mais qu’elle est finalement devenue professionnelle en STEM, puis professeur de biologie avant d’ouvrir l’école.

Fondée pendant la pandémie en 2020, la mission de la STEM Prep Academy est de nourrir l’intérêt pour les STEM parmi les élèves de maternelle et de maternelle, en se concentrant sur les enfants de 2 à 6 ans.